記者閆海明通訊員黃健
濟南190歲老太太為了帶孫子上學，把房子過戶給了孫子和孫女。他們承諾等孩子上完學就把房子退了，但之后一直不配合辦理產權過戶。這種情況下，法院會怎么判決？近日，濟南市槐蔭區人民法院審理了此案。
沈奶奶和方爺爺是夫妻。他們有一個兒子，一個女兒秦。方爺爺2010年去世。2016年，沈奶奶和方爺爺合住的房子拆遷，給沈奶奶分了一套安置房。安置協議記載，被拆遷人是沈奶奶。2020年，沈奶奶是捐贈者，(之子)和(之妻)是受者。雙方在不動產登記部門簽署了一份《贈與合同》的復印件，稱沈奶奶將涉案安置房贈與、并將涉案房屋登記在其名下?，F在沈奶奶把他們起訴到淮陰法院，稱當初過戶房子是為了配合他們的孩子小芳(沈奶奶的曾孫)上學，而不是把房子給他們。兩人還承諾在孩子上完學后將房屋歸還給沈奶奶，但從未配合辦理房產過戶登記，故請求法院判決雙方簽訂的《贈與合同》無效，被告協助原告將涉案房屋過戶登記到原告名下。
兩名被告共同辯稱，他們一直在照顧原告。原告給房產是因為他們希望他們繼續照顧她，而不是因為孩子上學。雙方之間的《贈與合同》是真實有效的。
本案爭議的焦點是：原被告之間的《贈與合同》是否真實有效？
淮陰法院認為，贈與合同雖為無償合同，但這種無償合同往往是基于受贈人對贈與人感情、生活等方面的照顧，尤其是涉及房屋、贈與人生活贍養等經濟價值較大的不動產，財產權利人會基于一定的目的作出贈與決定。根據本案查明的事實，法院認為，沈奶奶與二被告之間不存在真實的贈與合同關系。原因如下：第一，沈奶奶付出的動力缺乏。二被告雖是沈奶奶的孫子、孫女婿，但未與沈奶奶共同生活，未能提交其撫養、照顧的證據；其次，有證據證明房屋所有權轉移登記的目的只是為了兩被告的子女上學，并非真實贈與。沈奶奶和她的孩子，包括的父母，都提供了證人證詞，而的父母作為他們的至親，所作的陳述可信度很高。第三，方杰提交的《協商證明書》不能證明雙方之間存在贈與法律關系。該證明僅記載涉案房屋“以孫子方杰名義過戶”，“過戶”即過戶登記。這一客觀事實可能基于多種基本法律關系，但并不明確必須基于贈與的法律關系。第四，沈奶奶及二被告無權處分該房屋。涉案房屋是沈奶奶和方爺爺共有房產拆遷后的安置房。方爺爺去世后，相關繼承人對房屋享有權利。沈奶奶及二被告在未與其他繼承人協商的情況下，無權以贈與方式處分所有權轉移登記。第五，兩被告用涉案房屋辦理子女入學手續的目的明顯。經核實，二被告的兒子確實在涉案房屋所有權轉移登記后辦理了涉案房屋所在學區的入學手續，而二被告并未在涉案房屋居住。綜上，法院受理了沈太太的訴訟請求。根據《民法典》第146條的規定，雖然原被告與被告簽訂《贈與合同》對涉案房屋進行了所有權轉移登記，但該行為是雙方共同的虛假約定，應屬無效。根據《民法典》第一百五十七條規定，二被告應當返還涉案房屋，故沈奶奶請求二被告幫助將房屋所有權過戶至其名下，法院予以支持。還需要注意的是，由于本案不涉及房屋產籍分割，因此沒有增加相關權利人參與訴訟。最終，淮陰法院依法判決支持沈奶奶的訴訟請求。判決做出后，雙方都走了利息判決，現在判決已經生效。
法官提醒，《民法典》規定，不動產權屬證書是權利人享有不動產物權的證明。而‘借房登記入學’會使不動產這一重要不動產從物權人分離出來而存在。對于真正的權利人來說，這種行為會帶來很大的法律風險，應該盡量避免類似的行為。需要從事該行為的，應當擬定內容明確的協議，并邀請第三人作為見證人在協議上簽字；另外，一定要盡快歸還房屋所有權，避免房屋被抵押或拆遷而無法補償的不利局面。作為一個借房子上學的學生，應該秉持誠信原則。例如，他不想感謝別人的慷慨幫助，而是想擁有自己的房子。即使孩子贏在了教育的‘起跑線’上，也會輸在道德的基本線上。
九旬老太“借房”給重孫上學，孫子卻稱贈與不歸還，法院判了 武松打虎銀手忙腳亂鷹展翅22. 如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。take pains to do sth 努力 / 下苦功做某事；get / be prepared for 為……作好準備蘇軾286.明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！端{歌頭》 采幽香，巡古苑，竹冷翠微路。斗草溪根，沙印小蓮步。自憐兩鬢清霜，一年寒食，又身在云山深處。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。民法典,不動產,繼承人,起跑線Many people would claim that… |